設(shè)計(jì)藝術(shù):顧院長(zhǎng)您好,作為知名的新媒體藝術(shù)家,您如何理解數(shù)字媒體藝術(shù)與媒體藝術(shù)之間的關(guān)系?
顧群業(yè):我認(rèn)為數(shù)字媒體藝術(shù)是這樣的,首先它是媒體藝術(shù),媒體藝術(shù)就是藝術(shù)本身,只是強(qiáng)調(diào)了媒體的角度。從藝術(shù)史這個(gè)角度講,我們的藝術(shù)史實(shí)際上就是一部媒介史。90年代中期,加拿大學(xué)者麥克魯漢寫了一本叫《理解媒介》的書,這本書對(duì)藝術(shù)界的影響非常大。大家認(rèn)識(shí)到藝術(shù)離不開媒介,從而引出媒體藝術(shù)這個(gè)概念,直接促成藝術(shù)從架上走下來,所謂的“解放”。數(shù)字媒體藝術(shù)又是隨著這兩年我們數(shù)字化的發(fā)展而興起的。數(shù)字媒體藝術(shù)是對(duì)媒體藝術(shù)的繼承和發(fā)展,或者說它是媒體藝術(shù)的一個(gè)新興類別,它是基于數(shù)字技術(shù)的一種新興媒體藝術(shù)。

設(shè)計(jì)藝術(shù):您認(rèn)為國(guó)內(nèi)新媒體藝術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀如何?與國(guó)際新媒體藝術(shù)的發(fā)展有何異同?
顧群業(yè):我覺得國(guó)內(nèi)新媒體藝術(shù)才剛剛起步,因?yàn)殡S著北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)的舉辦,新媒體藝術(shù)通過這些大型活動(dòng)逐漸被大眾所認(rèn)知。數(shù)字媒體藝術(shù)的真正興起也是近兩年才剛剛開始的。我們的新媒體藝術(shù)發(fā)展跟國(guó)外基本是同步的,也許對(duì)于一些新技術(shù)的應(yīng)用,我們接受的稍微慢一些,但是從藝術(shù)的角度上,從理念、從觀念上講我們一點(diǎn)也不遜色,可以說我們是同時(shí)起步的。
設(shè)計(jì)藝術(shù):您平時(shí)的創(chuàng)作源泉是什么?
顧群業(yè):創(chuàng)作是有感而發(fā)的,我很少為了創(chuàng)作而創(chuàng)作。命題作文,或者說主題創(chuàng)作,一般需要從調(diào)研開始,從現(xiàn)實(shí)中吸取一些有價(jià)值的東西,進(jìn)行綜合分析與提取,其實(shí)也可以理解為來源于生活中的感悟。藝術(shù)源于生活,調(diào)研是我們獲取創(chuàng)作靈感的重要手段。比如我之前的項(xiàng)目基本上是一些吉祥物的設(shè)計(jì),是為了企業(yè)和地方政府而做,我們一般會(huì)調(diào)研地方文化,挖掘出一些我們認(rèn)可的元素,然后在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)作。

設(shè)計(jì)藝術(shù):在您創(chuàng)作的大量?jī)?yōu)秀作品中,您認(rèn)為最理想的作品是哪件?
顧群業(yè):我一直在創(chuàng)作一個(gè)形象,叫做“龍”。這個(gè)作品最早的原型是狐貍,后來因?yàn)橐恍┕ぷ魃系脑?,做了一些孫悟空的形象,再后來我把孫悟空和狐貍捏到一塊兒,成為我個(gè)人的一個(gè)符號(hào)。我不是為了創(chuàng)作這件作品而創(chuàng)作的,而是隨著我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,隨著我的工作經(jīng)歷,它自己生成的,不是我設(shè)計(jì)出來的。它慢慢地在我心里成長(zhǎng)出來,我只是把它表現(xiàn)出來,把它外化出來。我的代表作命名為“太子龍”,現(xiàn)在幾乎所有的創(chuàng)作都是圍繞這個(gè)形象來做,現(xiàn)在已經(jīng)有嬰兒版、兒童版、成年版及老年版。龍?jiān)⒁庵兓?,?017年開始,我每年找一百個(gè)藝術(shù)家來創(chuàng)作,每位藝術(shù)家做出來的形象都跟我的不一樣,它的變化會(huì)越來越豐富。

設(shè)計(jì)藝術(shù):很多學(xué)習(xí)新媒體藝術(shù)的學(xué)生,對(duì)未來的發(fā)展方向比較迷茫,對(duì)此您有什么建議?
顧群業(yè):從你們現(xiàn)在所處的環(huán)境來看,你們不應(yīng)該迷?!,F(xiàn)在這種應(yīng)用前景,大家都看的到。尤其是國(guó)家現(xiàn)在一直在倡導(dǎo)數(shù)字中國(guó),數(shù)字化轉(zhuǎn)型、人工智能+藝術(shù)等等這些提法,實(shí)際上這些對(duì)我們學(xué)科建設(shè)、對(duì)我們的教育、教學(xué)來講,是一個(gè)非常好的大環(huán)境,前所未有的一個(gè)大好的環(huán)境,帶來的產(chǎn)業(yè)空間,也是無限的想象空間,它的就業(yè)前景非常廣闊,我們應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。
設(shè)計(jì)藝術(shù):您覺得您在學(xué)生心目中是一個(gè)什么樣的形象?
顧群業(yè):還好吧?這個(gè)問題應(yīng)該問你們啊。
設(shè)計(jì)藝術(shù):我們覺得您很潮流。
顧群業(yè):太好了,很高興給大家留下這種印象。

顧群業(yè)教授接受采訪

顧群業(yè)教授與采編人員合影
顧群業(yè)簡(jiǎn)介:
教授,策展人,藝術(shù)家?,F(xiàn)為山東工藝美術(shù)學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與傳媒學(xué)院院長(zhǎng)。享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼的專家。2013-2017屆教育部文科計(jì)算機(jī)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,2018屆HCII-DUXU(國(guó)際人機(jī)交互設(shè)計(jì)大會(huì))中國(guó)副主席,中華國(guó)際科學(xué)交流基金會(huì)科學(xué)與藝術(shù)委員會(huì)委員,中國(guó)舞臺(tái)美術(shù)學(xué)會(huì)新媒體藝術(shù)委員會(huì)委員,中國(guó)電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)卡通藝術(shù)委員會(huì)常務(wù)委員。
采編團(tuán)隊(duì)名單(自左而右):董曉微、劉志輝、曹玉嬌、李雯雯、吳穎燁、顧廣凱、王淳、郭南江、馮瑞祥、胡翊雯、姜子琦、于保偉、王沛瑤、馮杰